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涵养家国情怀,勇担时代责任

来源: 发布时间:2022-06-08 15:00:28 浏览次数: 【字体:

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。通过党史教育进课堂活动,引导学生们学党史、知党恩、跟党走。继承党的光荣传统,努力学习本领,争做新时代好学生,坚定信心,不负韶华,勇担时代使命。

韩倩 《心怀责任,勇于担当》

道法组的韩倩老师以建党百年“强国有我,请党放心”的视频引入本节课的主题——责任与担当。接着和学生一同探讨责任的含义,通过各行各业的青年努力在自己岗位上绽放光彩的视频,让学生思考这些青年承担了哪些责任。反观自己,又扮演了什么角色,承担了哪些责任。以时代楷模张桂梅老师坚守教育初心的事迹引导学生明确承担责任,不言回报。

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随后,韩倩老师点明在实现中华民族伟大复兴的征程中,需要我们这一代人的努力和付出,让学生探讨他们该怎样担责。课程最后,学生们共同观看了习近平总书记在纪念共青团成立100周年上的讲话,寄语青年,学生齐声朗诵《少年中国说》。

韩倩老师的课堂从知责任、懂责任、担责任三个角度展开,脉络清晰,层层递进,由浅入深。运用丰富的视频材料,多样化的教学手段激发起孩子们心中最纯真的情感,让学生们感受到百年党史,就是一代又一代青年奋斗的历史,在今天,在党和国家取得如此瞩目的成就下,他们更应该努力学习本领,不负韶华,做心系祖国,担当民族复兴大任的新时代青年。

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评课环节

韩倩老师在授课时,通过时事热点对什么是责任加以辨析,提高学生的责任感和责任意识,同时帮助学生认识到社会生活、国家发展对于青年的呼唤,引导学生做一个负责任的人,是一堂逻辑流畅,形式丰富,关切学生生活的好课。

——谭晓杨老师

韩老师的这节课,从知责任、懂责任、担责任三个方面展开。课堂流畅完整,知识丰富多彩。将学生主体性与老师主导性相结合。韩老师精选教材,精选素材,贴近学生生活,同学们积极参与课堂,老师与学生互动热烈。韩老师是一位非常干练的老师,由关注情境到关注学生,由关注课堂到关注点评,从整堂课来看,安排的内容和讲授都非常精彩,使人耳目一新,让人受益匪浅。一堂公开课,我想就应该是有这样的模样。

——刘小东老师

韩老师的课题“心怀责任,勇于担当”,从知责任、到懂责任、担责任三个层面设计教学活动,教学过程思路清晰,语言流畅。教学实施聚焦话题,立足情景,紧贴学情。教师能够引导学生围绕问题积极思考,开展讨论,让学生充分发表自己的见解,课堂气氛好。最后结合时政青年寄语与少年中国说集体朗诵,以生为本,达到情感升华,是一节非常成功的党史课!

——彭思思老师

《心怀责任,勇于担当》这一节党史课立意深刻、高远,以时代楷模张桂梅教师坚守教育初心、牢记教育使命的事迹引导学生思考责任的深刻内涵,明确承担责任的现实意义,进而引导学生汲取身边平凡中闪耀出伟大的榜样力量,做到早立志、立大志、立长志,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗,积极承担责任。韩老师以深厚的教学功底为我们呈现了一堂脉络清晰、逻辑完备的优质党史课!

——肖利老师

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