2020年的春节是不同寻常的，一场突如其来的新冠肺炎疫情，给我们的生活按下了“暂停键”。一时间，举国上下，团结一致、众志成城，大家积极响应国家号召，自觉居家不出门，配合做好疫情防控工作。

华一光谷的殷浩老师在抗疫的大军中，默默无闻地贡献着自己的力量！居家隔离期间，对学校召必应、应必迎，他认真完成学校领导安排的各项工作，迎难而上不退缩。

疫情期间，殷老师每天坚持督促学生在家听父母的话，认真上课，并且完成相应的练习。课后积极和学生进行沟通，照顾到每一位同学的心态，积极与孩子父母沟通，正确处理特殊时期家长与孩子的关系。

和学生以及家长沟通

“灾难之下，绝大部分孩子学会了成长。”这是殷浩老师发自内心的感触。“我们在直播课过程中也给孩子们讲解一些防疫知识，告诉他们如何做好自我防护，也通过聊天和写出心里话等方式疏导孩子们面对疫情的不良情绪。孩子们不仅学习文化知识，也学习用更成熟的心态去面对困难。’

“尽管在网课学习中还有很多待改进的地方，但特殊时期的这种特殊教学方式还是很有必要的。”本班一位学生的家长从最初的很多抱怨到对直播网课有了新的理解，他坦言“观念改变了不少。”

班主任的工作

在线上教学期间，殷老师在线下积极培养学生健康的心态，教育孩子们要向前辈学习，前辈他们哪一个不是经过刻苦专研，坐得住“冷板凳”的人？祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。疫情让我们延迟开学，却为我们提供了另一类鲜活的教材。事实上，人类的任何灾难都是珍贵的教科书。冠状病毒在哪里？为什么会这样大面积蔓延？我们吸取什么教训？在疫情面前，我们如何自救和救人？诸如此类的问题，是疫情大课留给我们的课后作业。

测验中学生认真答题

读书，一方面改变自身的命运，另一方面改变人类的命运。殷老师语重心长地对孩子们说：“若干年后，你们大学毕业，硕士毕业，博士毕业，甚至成为专家教授，那时你们就是知识分子，是社会的精英。知识分子是社会的良心，而这种良心来自于对人类前途命运的思考。”